guía de aprendizaje 2

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Con base a los conocimientos previos y las experiencias vividas sobre lo que es el Lenguaje y su influencia en los diversos grupos sociales. 
el lenguaje es el medio por el cual la humanidad es la habilidad humana de intercambiar ideas y sentimientos a través de una lengua por medio del habla entonces el ser humano habla por la necesidad de comunicarse con la sociedad y su entorno y segundo por la capacidad que tiene para formular pensamientos. El lenguaje en contexto culturar ayuda a unir individuos es decir a formas grupos sociales con características culturales similares es por esto que los miembros de estos grupos se entienden entre si y por entre enfrentan dificultades para entender los diferentes patrones que vienen de otro grupo social

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Cuando expresamos que el Lenguaje es parte del tejido social nos referimos al uso de:

. Los actos del habla.

. La oralidad y sus clases.

 . Atención, concentración y escucha.  

A partir de ello analice:

Indague sobre las diferencias entre el discurso, el comentario, el resumen, el ensayo y el análisis.

Discurso	Comentario	Resumen	Ensayo	Análisis
En el uso cotidiano es un mensaje, acto verbal y como dirigirse a un publico	Explicación o interpretación del contenido de una obra, un discurso, etc. para ilustrarlo, criticarlo o facilitar su comprensión	Consiste en acortar un texto determinado, tomando como base los asuntos más importantes	Presenta las ideas del autor y que centra por lo general un aspecto concreto	Consiste en proceso interpretativo, reflexivo, dubitativo y de acción inmediata producido dentro del proceso de observación y la resolución de un problema

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Conceptualiza 

sobre el Discurso a partir del Tejido Social en el ámbito de su entorno comprendiendo que el lenguaje oral y escrito es esencial en su relación consigo mismo y con los demás. 

una presentación abstracta y simplificada de lo que cada persona conoce de un tema o del mundo en general y que por alguna cuestión desea representar en realidad esa representación que se realiza es lo que la persona conoce y en ella se hallan expresados conceptos desde el punto de vista de relaciones verbales 

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

 . Construye y correlaciona su realidad a partir del lenguaje.

es el medio de comunicación de los seres humanos quienes utilizamos signos orales y escritos sonidos y gestos que poseen un significado que les hemos atribuido el lenguaje puede entenderse también  como la capacidad humana que permite conformar el pensamiento en ese sentido los seres humanos utilizan actos de lenguaje de manera cotidiana para poder convivir con otros seres humanos  

GLOSARIO

PALABRA:es un conjunto o consecuencia de sonidos articulados que se pueden representar gráficamente con letras 

COMENTARIO: es una apreciaron oral o escrita sobre cualquier cosa puesta en análisis 

RELACIÓN: es una conexión o vinculo establecido entre dos entes lográndose así una interacción entre los mismos 

MANEJO: se hace referencia a la acción de conducir algo o alguien hacia una meta apropiada